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一如往常地當西班牙文課在上的曲式分析課,一如往常老師遲到的發聲課,接著到了要驗收成果的Estilo課,我焦慮的一直戴著耳機聽著老師的錄音,其他同學好整以暇的聊著天。
正式開學了,擠在小小的公布欄看著自己的分級,學校的分級非常的詳細,每堂課都分別評量,我部分被分在初級部分是中級,看到這個結果的時候心裡是很開心的,有種被認同了部分技能的感覺,這時的我完全沒想到之後會遇見什麼試煉。
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分級考試花了一週的時間,我心想考了獨唱跟伴唱到底還有什麼能考的呢?跟著同學來到了下一個考場,那是一間非常大的教室,教室裡面的學生除了有歌手之外還有舞者跟吉他手。
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帶著又期待又怕受傷害的心情,去參加了第二天的考試,花了一些功夫找到了教室,教室裡有好多同學,說著我大部分都聽不懂的西文。一段時間後,前一天歌唱考試的其中一位老師走了進來,但他只是跟在教室裡準備的吉他手跟舞者聊天,後來又來了一個一個胖胖的女老師,她戴著一副插在頭髮上的眼鏡,感覺是個很隨興的人。
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雙年展結束了,課程也慢慢地回到常軌。在來到西班牙之前,我知道這邊有一間佛朗明哥教學的基金會(Fundación Flamenco Cristina Heeren),很多世界各國的人都會去這個基金會學習,但是我希望找不同的老師上課,了解不同人心中的佛朗明哥樣貌,所以原本不打算去這個基金會學習。但是到了當地,才發現歌唱課非常少,跟舞蹈課根本不能比,在找不到足夠的課上的狀態下,我還是決定去基金會問課了。
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雙年展(Bienal)期間有非常多的佛朗明哥演出,因為認識的佛朗明哥藝術家不多,看著琳琅滿目的節目單實在不知道從何下手,但都到了當地參加了這個盛會了,當然是能看多少表演就看。
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理應可以好好休息的週末,卻成為我無法逃避的無限時光。幾日的空白,讓我可以也必須好好思索我到底要不要再去Alicia的課堂伴唱。我是非常想要藉由這樣的機會學習的,但是狼性不足的我實在很難適應那樣的環境。
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下一堂課是是Bulería,這是佛朗明哥裡面非常自由且用來玩耍的曲式,剛進教室的時候老師正如火如荼的教著腳步,另外一位歌手提早離開了沒有去,只有我一個人,一如往常地找了一個位置待著,不知道老師何時需要音樂就等著老師的指示,這中間Alicia自己唱了幾次歌卻沒有要我唱,就這樣到了下課時間。
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結束了葡萄牙三天的旅行,終於準備要踏上學習之路了,搭上了長途巴士從里斯本到賽維亞,8小時的旅行時間,我們終於到了第一個下榻的租屋,到的時候已經晚上10點多,與接待者雞同鴨講一番就洗洗睡了。
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在里斯本的幾天跑遍了許多景點,發現者紀念碑、貝倫塔、葡式蛋塔創始店......,天氣很熱但是吹著海風倒是挺舒服的,觀光區的街頭藝人很多,而且是各式各樣的表演,甚至有小型的樂團,我沉浸在這種自在的氛圍當中,感受歐洲人的悠閒,縱使一樣是觀光區,氣氛還是跟台灣的觀光區截然不同的。
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里斯本是葡萄牙首都,也是一個非常繁榮的城市,也許也因為如此,一下車就有種令人緊張的感覺,在車站等待移動的時間都要非常小心的觀察周圍的情況,也再度把包包揹在前面了。
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往南前行,搭著巴士先到世界文化遺產小鎮Mérida遊覽一番,在從巴士站要到旅館的路上我的行李箱輪子壞了,一時不察的我又摸了轉了幾百圈的輪框,於是我竟在被我的行李箱燙傷了!