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一如往常地當西班牙文課在上的曲式分析課，一如往常老師遲到的發聲課，接著到了要驗收成果的Estilo課，我焦慮的一直戴著耳機聽著老師的錄音，其他同學好整以暇的聊著天。

分級考試花了一週的時間，我心想考了獨唱跟伴唱到底還有什麼能考的呢？跟著同學來到了下一個考場，那是一間非常大的教室，教室裡面的學生除了有歌手之外還有舞者跟吉他手。

帶著又期待又怕受傷害的心情，去參加了第二天的考試，花了一些功夫找到了教室，教室裡有好多同學，說著我大部分都聽不懂的西文。一段時間後，前一天歌唱考試的其中一位老師走了進來，但他只是跟在教室裡準備的吉他手跟舞者聊天，後來又來了一個一個胖胖的女老師，她戴著一副插在頭髮上的眼鏡，感覺是個很隨興的人。

雙年展結束了，課程也慢慢地回到常軌。在來到西班牙之前，我知道這邊有一間佛朗明哥教學的基金會(Fundación Flamenco Cristina Heeren)，很多世界各國的人都會去這個基金會學習，但是我希望找不同的老師上課，了解不同人心中的佛朗明哥樣貌，所以原本不打算去這個基金會學習。但是到了當地，才發現歌唱課非常少，跟舞蹈課根本不能比，在找不到足夠的課上的狀態下，我還是決定去基金會問課了。

雙年展(Bienal)期間有非常多的佛朗明哥演出，因為認識的佛朗明哥藝術家不多，看著琳琅滿目的節目單實在不知道從何下手，但都到了當地參加了這個盛會了，當然是能看多少表演就看。

理應可以好好休息的週末，卻成為我無法逃避的無限時光。幾日的空白，讓我可以也必須好好思索我到底要不要再去Alicia的課堂伴唱。我是非常想要藉由這樣的機會學習的，但是狼性不足的我實在很難適應那樣的環境。

下一堂課是是Bulería，這是佛朗明哥裡面非常自由且用來玩耍的曲式，剛進教室的時候老師正如火如荼的教著腳步，另外一位歌手提早離開了沒有去，只有我一個人，一如往常地找了一個位置待著，不知道老師何時需要音樂就等著老師的指示，這中間Alicia自己唱了幾次歌卻沒有要我唱，就這樣到了下課時間。

結束了葡萄牙三天的旅行，終於準備要踏上學習之路了，搭上了長途巴士從里斯本到賽維亞，8小時的旅行時間，我們終於到了第一個下榻的租屋，到的時候已經晚上10點多，與接待者雞同鴨講一番就洗洗睡了。

在里斯本的幾天跑遍了許多景點，發現者紀念碑、貝倫塔、葡式蛋塔創始店......，天氣很熱但是吹著海風倒是挺舒服的，觀光區的街頭藝人很多，而且是各式各樣的表演，甚至有小型的樂團，我沉浸在這種自在的氛圍當中，感受歐洲人的悠閒，縱使一樣是觀光區，氣氛還是跟台灣的觀光區截然不同的。

里斯本是葡萄牙首都，也是一個非常繁榮的城市，也許也因為如此，一下車就有種令人緊張的感覺，在車站等待移動的時間都要非常小心的觀察周圍的情況，也再度把包包揹在前面了。

往南前行，搭著巴士先到世界文化遺產小鎮Mérida遊覽一番，在從巴士站要到旅館的路上我的行李箱輪子壞了，一時不察的我又摸了轉了幾百圈的輪框，於是我竟在被我的行李箱燙傷了!